我家女兒開學(xué)就二年級了，我也算是經(jīng)過幼小銜接階段的媽媽了！女兒沒參加過銜接班，我們都覺得沒什么意思，所以就沒報了。
女兒自己比較喜歡看書，大班的時候就開始識字了，都是她自學(xué)的。當(dāng)時么也考慮到她自己在學(xué)了，就沒必要再去上什么班，所以就沒報班。現(xiàn)在么她上微信、上微博打字，自己都認(rèn)識的，最多打字的時候問我怎么打，或者看到不認(rèn)識的字問我！現(xiàn)在快二年級了，看書毫無壓力，基本上兩天看一本。而且語文成績班級第一，數(shù)學(xué)第四，我覺得還是不錯滴！
我么就想既然她自己喜歡么，就讓她自己自學(xué)好了，其他不會的么，反正上了學(xué)之后還是會學(xué)的！沒必要學(xué)兩次！我看到之前有說銜接班要1萬塊一個月??！還好沒去么，錢省進(jìn)了，還可以給女兒買點(diǎn)東西玩玩！多好！
其實(shí)說到這種銜接班，我跟其他家長想法差不多，我寧可給孩子上上那種興趣班的！游游泳啊，培養(yǎng)她的興趣什么的！而且這又是幼兒園最后個暑假的，帶孩子去鍛煉鍛煉身體啊，去旅游玩玩，真心沒什么必要上幼小銜接啦！
說到底，學(xué)習(xí)都是潛移默化的東西，學(xué)習(xí)東西都是平常無意識的就學(xué)進(jìn)去的！小學(xué)已經(jīng)很累了，放假還要特地去學(xué)習(xí)！太累了！做人么，最重要的是開心??！小丫兒也是這樣的么！除非她自己想學(xué)，不然就不去逼她了！小孩子每天過的那么痛苦，成績好有什么用呢？
雖然我女兒成績還不錯，但是她也會有不想做作業(yè)的時候。其實(shí)我們小的時候都有這種想法，不想做作業(yè)父母逼著我們做，我們就會越來越不想做。她有時候叛逆不做作業(yè) 以為我要罵她，但我告訴她每個人都會叛逆的，我小時候也會有不想做作業(yè)的時候，偶爾一兩次不要緊的，然后我說我們?nèi)ネ姘?！玩好了之后，她就會很乖的完成作業(yè)去了！
現(xiàn)在小朋友都很叛逆的，你給她要求太多，她不高興的，人不高興 學(xué)習(xí)也學(xué)不進(jìn)去，反而有時候她考試考砸，跟我說很不好意思，然后我就告訴她：沒關(guān)系，她就很難為情，第二次肯定會考的很好！轉(zhuǎn)過頭來想想，女兒沒考好，其實(shí)她自己心情就不好了，人家已經(jīng)自己都心情不好了，要是再被家長罵一頓么，心情更加不好了，那下一次考試壓力不就更大了??！