就比如孫楊媽媽說：“
說的最多的一個字就是快?！?/div>
“快”不是她的專屬詞，而是幾乎所有媽媽口中的高頻詞。
我們也總是催孩子：
快起床啦
快穿衣服，別墨跡
快點吃快點吃
要出門了，快把鞋穿好
走快點，別東看西看，上學(xué)又晚了
……
當(dāng)“快、快、快”也是你的高頻詞，那你一定要看完。催促會產(chǎn)生什么影響？怎么做到不催娃？
催促的影響
代辦→包辦孩子的生活
催完以后，爸媽接下去的動作就是“代辦”。比如孫楊媽媽在孫楊五年級的時候還會幫孫楊系鞋帶，就是嫌他自己系鞋帶太慢。
回憶一下你是不是有過催孩子快點穿衣服，后來變成直接上手幫他穿；催孩子吃飯快一點，最后直接喂飯；催孩子走快一點，于是抱著他走……
爸媽習(xí)慣了什么都替孩子做好，久而久之，代辦就變成了包辦，什么都替孩子做決定。
訪談中，主持人問孫楊：“擇偶標(biāo)準是什么？”孫楊回答：“跟父母商量吧?！倍嗝础靶㈨槨钡幕卮?，幾乎所有爸媽聽到，心里也許都會樂開花吧，免不了要炫耀一波：“看，我孩子多孝順，多尊重我們的意見呀。”
越催，孩子越磨蹭。
你催得多了，在孩子的觀念里，就是“只有催了，這件事才需要做”，要是沒有催，那這件事兒就不需要做了。導(dǎo)致他變得不會主動去做各種事情，積極向上的內(nèi)驅(qū)力被消磨殆盡。
之后，你更煩的就是“為什么我的孩子一點也不自覺？一點沒有上進心？”這類更抓狂的問題，殊不知是因為你在孩子該慢的時候，急著拉扯他長大；當(dāng)他長大了，你覺得可以放手的時候，他卻已經(jīng)習(xí)慣了你的拉扯，沒了你的拉扯，他忘了自己該如何生長，往哪兒生長。
打亂孩子的節(jié)奏
你因為孩子動作慢而生氣，氣得真的是他動作慢嗎？還是因為他打亂了你的生活節(jié)奏，因為他，你可能不能按時上班，或要更早起床等等。
但對于孩子來說，他有自己的節(jié)奏，因此給他成長的空間，讓他能夠掌控自己的行為。恰恰在一些你認為不重要的小事上，越要讓孩子自己來，吃飯、穿衣、穿鞋、走路等等這些與他成長、生活最最密切相關(guān)的事兒，就盡量放手讓他去干吧！
當(dāng)你忽略了孩子的生活節(jié)奏，讓他小小的個子去承受快速的生活節(jié)奏，讓他與你保持同步時，他也許會出現(xiàn)一些情況。例如，可能會影響到孩子的激素分泌，對他的身體健康造成影響，或許出現(xiàn)早熟、反應(yīng)遲鈍、易煩躁等問題。
不催促，怎么做？
1、留出提前量
一個健康孩子的生活節(jié)奏比成人慢是非常正常的，起床慢是因為孩子的睡眠較深，所以更難醒來，而吃飯慢則是因為孩子的腸胃系統(tǒng)消化能力不如成人強勁，所以需要更長的咀嚼時間來確保消化吸收。
如果你不希望自己的安排被打亂，那么就試著把時間往前挪，仔細觀察孩子完成一件事情的時長，留出提前量。
2、讓孩子自己安排
你或許可以試著給孩子這樣的機會，比如說讓他安排周末干什么，是去公園玩呢還是去朋友家玩；回家后想怎么安排，玩會兒玩具呢還是讀繪本呢還是畫畫？
讓孩子在日常小事中，學(xué)習(xí)自我管理，懂得規(guī)劃自己的事情，掌控做事的時間。他不僅能體會到自覺做事的樂趣，隨著能力的提升，還能加快做事的速度。
3、化催促為鼓勵
做孩子成長路上的陪伴者、觀察者，對他做得快的事情進行表揚。“今天穿衣服快多了！”“今天起床很利索哦！” “今天出門比昨天快了一分鐘哦。”
鼓勵讓孩子感到快樂，可以增強他記憶的效果，孩子可以感受到你對他的肯定，不僅讓他養(yǎng)成不磨蹭的好習(xí)慣，還促進了你和孩子之間的關(guān)系。
《孩子，你慢慢來》中寫道：“我，坐在斜陽淺照的臺階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事。是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他5歲的手指。孩子，慢慢來，慢慢來……”
他只是有點慢，但只要你愿意等待，耐心等待，他會長成最好的樣子。