富陽區(qū)教育系統(tǒng)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞第一人----汪海豐老師
汪海豐是漁山鄉(xiāng)中心小學(xué)的一名普通教師，已在漁山鄉(xiāng)中心小學(xué)這所偏遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)小學(xué)扎根近二十年。在2011年11月，他為一位廣州四歲血液病患者捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的先進(jìn)事跡，在社會上、校內(nèi)廣為傳頌。副市長邵良稱贊道：“汪海豐老師捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的善舉為當(dāng)代青年樹立了榜樣，展示了青年教師敢于擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)社會和服務(wù)人民、獻(xiàn)身公益的責(zé)任意識。汪海豐老師的這一善舉，詮釋了‘人道、博愛、奉獻(xiàn)’的紅十字精神，不僅是漁山中小廣大教師的光榮，也是整個(gè)富陽市教育系統(tǒng)的驕傲。”
愛崗敬業(yè)，盡心竭力——教師之本
汪老師自師范畢業(yè)分配到偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校漁山中小，算來扎根18年有余。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼里，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨；在老師們眼里，為人和悅，關(guān)心同事；在學(xué)生的眼中，他是一位愛生如子的好老師。他更是無所不能的魔術(shù)師:一張張彩紙、一支支彩筆在汪老師的巧手之下竟發(fā)生了魔法，孩子們親眼看著一幅幅生動的圖畫展現(xiàn)在眼前，佩服之心油然而生。同時(shí)，他盡心輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生在富陽區(qū)各級各類比賽中屢獲佳績，是學(xué)生最喜愛的老師。
熱心公益，捐髓救人——教師之德
汪海豐老師也是富陽市紅十字志愿者，自從參加富陽區(qū)志愿者組織后，積極參加“無償獻(xiàn)血”，獻(xiàn)血次數(shù)達(dá)20多次，獻(xiàn)血量達(dá)7000余毫升。2007年4月，被富陽市獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室授予“2005~2006年度富陽市無償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人”。2011年6月的一天，剛上完體育課的汪海豐老師接到了浙江省紅十字會的電話，告知有一個(gè)白血病患者與他的造血干細(xì)胞基因初配成功，希望汪海豐老師捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞，挽救那位白血病患者。汪海豐老師沒有絲毫猶豫，當(dāng)即表示同意。從7月到10月間，他獨(dú)自一人多次赴杭州進(jìn)行捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞前的各種體檢，10月17日，得到通知體檢合格，將于11月11日到15日在杭州進(jìn)行捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的手術(shù)。
到2012年他捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞挽救白血病人的事跡更是在社會上引起強(qiáng)力反響。先后被評為“富陽市優(yōu)秀志愿者”、“富陽區(qū)首屆十佳最美教師”、“富陽區(qū)十大新聞人物”；還被授予有中華人民共和國衛(wèi)生部部長陳竺親筆簽名的，由中華紅十字總會、中國人民解放軍后勤部、中華人民共和國衛(wèi)生部聯(lián)合頒發(fā)的“紅十字突出貢獻(xiàn)獎”。
骨髓移植之后，汪海豐老師很誠懇地說，“建議加大造血干細(xì)胞宣傳，因?yàn)槿匀挥泻芏嗳瞬涣私庠煅杉?xì)胞的捐獻(xiàn)并不損害身體健康的常識。回去以后我要現(xiàn)身說法，多向身邊的朋友宣傳造血干細(xì)胞，讓更多人獻(xiàn)出一份愛心。”受到他的影響，漁山鄉(xiāng)中心小學(xué)很多教師都加入到了中華骨髓庫中，全校師生也都積極加入到紅十字會的活動中。不僅如此，他還到社會上去宣傳造血干細(xì)胞，讓更多的人了解和加入到中華骨髓庫。近幾年，汪海豐還積極參加“滴水公益”活動，他所帶的班級被稱為“滴水未來班”。他不但自己做公益，還帶領(lǐng)著孩子們做公益。汪海豐老師正用自己的“言行”踐行著教師的德育，“學(xué)高為師、身正為范”，汪海豐老師正潛移默化地教導(dǎo)學(xué)生怎樣做人……