我家小丫頭最早讀的繪本是整套的《鼠小弟》。一只善良可愛的小老鼠，和他動物朋友們發(fā)生各種有趣的事，經(jīng)常故事結(jié)尾的大反轉(zhuǎn)，讓小丫頭捧腹大笑。
正因為繪本的字很少，也給我們足夠的發(fā)揮空間。每次讀都能冒出新的詞句，宛若一個新的故事。
“我要是能像小鳥一樣，飛到樹上摘蘋果...”/
“對哦！我飛起來不就能摘到樹上的蘋果了嘛！”/
“嘿嘿，我有一個好主意！我要變成小鳥，煽動我的手臂，不就能飛了...”
《彩虹色的花》一本很溫暖、很治愈的繪本。當(dāng)小動物們遇到困難時，彩虹色的花總會慷慨的分享自己的花瓣，雖然花瓣越來越少，但得到幫助的小動物越來越多。好比小丫頭，也會在同學(xué)需要幫助的時候分享她的物品，而在她沒帶鉛筆盒的時候，也會有同學(xué)很樂意的借給她。
《小珍的長頭發(fā)》是小丫頭強烈要求購買的一本書。當(dāng)她看到封面時，就迫不及待的想要翻看。原來長頭發(fā)有很多很多的“功能”，讀完后，小丫頭還制作了一本她自己的《長頭發(fā)》。
《互動游戲書》包含了常識、安全和性別。我陪丫頭讀了兩三遍，老公也陪丫頭讀了一遍。特別是性別一書，也給女兒上了一課早期性教育。性其實并不神秘，孩子能區(qū)分男女生理上的不同，也能為她更好的保護自己的隱私部位做引導(dǎo)。