北京時間12月31日23時35分，上海市黃埔區(qū)外灘在群眾自發(fā)進(jìn)行的迎新年活動中發(fā)生擁擠踩踏事故。截止目前，事故已造成36人死亡，47人受傷。據(jù)悉，遇難者中最大的37歲，最小的僅12歲。
此次事件系重大公共安全事件，對此意外事件中死亡的遇難者，表示最沉痛的哀悼。為此，我們該如何避免踩踏事故的發(fā)生，又該如何教給孩子擁擠踩踏瞬間的自救和逃生技巧呢？
如何避免踩踏事故
然而，在踩踏事故發(fā)生現(xiàn)場，個人的力量實在太渺小了。不被踩踏的最有效辦法就是避免踩踏事故發(fā)生。
對于個人而言，最重要的是不湊熱鬧。同時教育自己的孩子不湊熱鬧，不在學(xué)校和其他人流密集的公共場所追逐打鬧，上下樓梯注意安全。
了解易發(fā)生踩踏事故的情境
1.人多是發(fā)生踩踏事故的基本原因，故事常發(fā)生于學(xué)校、車站、機(jī)場、廣場、球場等人員聚集地方；發(fā)生的時間常見于節(jié)日、大型活動、聚會等等。
2.當(dāng)人群較為集中時，前面有人摔倒（或只是蹲下來系鞋帶），后面人群未留意，沒有止步，發(fā)生踩踏。
3.人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
4.人群情緒因過于激動（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)騷亂，發(fā)生踩踏。
5.因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。
如何在踩踏事故中自救
任何時候去人流密集的地方，都應(yīng)當(dāng)觀察周圍，記住出口的位置，提前在大腦中規(guī)劃撤離方案。
一旦你發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人流裹挾，無法自主控制前進(jìn)方向的時候，切記不要停下，也不要硬擠，而是要一邊順著人流同步前進(jìn)，一邊向前進(jìn)方向的側(cè)方移動，直至移出人群。
雙手握拳架在胸前，就像拳擊手的防守姿勢，這樣可以盡量保證胸腔不被擠扁。
注意腳下，千萬不要被絆倒。
一旦摔倒，趕緊站起來。如果身邊同伴摔倒，立即把ta拉起來。如果身邊是兒童，把他們舉過肩。如果摔倒了沒法站起，爬也要跟著人群前進(jìn)的方向。如果無法移動，用手護(hù)住頭部，蜷縮膝蓋至胸前。不要俯臥和仰臥。
1.兩手十指交叉相扣，護(hù)住后腦和頸部；
2.兩肘向前，護(hù)住頭部雙側(cè)太陽穴。
3.不慎倒地時，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器，側(cè)躺在地。
4.在擁擠人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸。
如何對他人進(jìn)行急救
1.踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援；另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
2.在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。
3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時，要趕快實施CPR。
關(guān)于兒童安全教育的建議
1.安全教育永不停止，要結(jié)合時事對孩子進(jìn)行安全教育。比如本次上海外灘事故后，及時對孩子進(jìn)行安全教育。
2.用講故事、角色扮演等方式，跟孩子講解踩踏事件可能發(fā)生的因素，讓孩子從小形成危險意識，自覺遠(yuǎn)離人多擁擠的地方，減少踩踏發(fā)生的幾率。
3.教育孩子要熟悉所赴區(qū)域內(nèi)所有的安全出口。
4.發(fā)生踩踏事故后，孩子大多會產(chǎn)生恐懼，沒有安全感；少部分會產(chǎn)生自責(zé)和內(nèi)疚。這時候，父母一定要在孩子身邊，盡可能地多陪伴孩子。
5.傾聽及理解孩子的感受，包括意識形態(tài)、情緒和行為等；讓孩子確認(rèn)自己目前安全，增加安全感。
6.教孩子勇敢面對，告訴孩子人生有很多事不可知，更不可控；鼓勵孩子釋放自己的不良情緒，可以用孩子最喜歡的玩具或?qū)櫸锱惆椤?/div>
7.避免對孩子過多的干擾，包括采訪探視等。如果條件允許，可以在心理專家的參與下，對孩子進(jìn)行心理干預(yù)。
8.但不要百依百順，以免產(chǎn)生繼發(fā)性獲益。
結(jié)語：踩踏事件，重在預(yù)防
世界各國均發(fā)生過嚴(yán)重的踩踏事故。最悲慘的踩踏事故發(fā)生在1990年的麥加，1426名朝覲者被踩死或窒息而死。
當(dāng)有人跌倒的時候，周圍看到的人們的第一反應(yīng)至關(guān)重要。如果知情人能迅速反應(yīng)，有組織地維持現(xiàn)場秩序并告知他人，可能就不會造成嚴(yán)重的踩踏事故。
但人們絕大多數(shù)對于災(zāi)難的防患意識非常薄弱，而警覺性差的人一旦遇險，第一反應(yīng)是大腦空白，什么都不會做，甚至由于驚慌做出更危險的舉動。911時順利逃生的人除幸運(yùn)外很多都具有高于常人的危機(jī)意識。
所以，安全教育和急救技能，請從我們每個人做起。
本文來源：網(wǎng)易親子綜合