來自：中學(xué)教育
在2022學(xué)年開學(xué)典禮上的發(fā)言
——童永圣
老師們，同學(xué)們：大家下午好！
讀好書先要做好人，這是我們學(xué)校育人方向。所以我們從校訓(xùn)到畢業(yè)寄語，從畢業(yè)寄語再到學(xué)校育人價值觀，真善美是我們學(xué)校的靈魂，是我們師生的靈魂，是我們所有下沙人的靈魂！
利用今天開學(xué)典禮我要跟大家說說三個人，或者是三類人。
第一個人我要說的人就在我們的身邊，我是偶然從微信中看到的。在錢江晚報上我講到一則消息：每天晨跑三公里，還給環(huán)衛(wèi)工人送水，杭州初中生“高興”做了一件了不起的小事。那么這位名字叫高興的同學(xué)是誰呢？在哪呢？這位同學(xué)就在我們的708班。這個暑假，幾乎每天早上6點左右，高興和他的人爸爸堅持了晨跑40多天，更重要的是每天帶著一箱水，送到城市美容師的手上，今年夏天的杭州特別炎熱，但是當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人接過我們高興同學(xué)送過來的礦泉水的時候，是否感覺到一絲絲的清涼呢？我想是肯定的。正如高興的爸爸所說的，淋過雨的人才會更愿意為別人撐傘，“我希望兒子能成為一個‘為他人撐傘’的人。”說得多實在。這樣的事情高興同學(xué)一做已經(jīng)五年了，我希望高興同學(xué)能一直堅持做下去，因為這就是一種真善美。也希望我們學(xué)校出現(xiàn)更多的高興，展現(xiàn)真善美，弘揚真善美。這樣我們的社會才會更和諧更高興。我這里提煉一個關(guān)鍵詞是“送水”
第二個人是誰呢？我覺得還是說哪個群體更合適。他們就是在這次重慶山火中挺身而出的逆行者，我們稱為重慶人吧。這個夏天太炎熱了。然而重慶的夏天更炎熱。就在8月21日，重慶北碚區(qū)縉云山脈，發(fā)生山火，危險性極大。面對這些現(xiàn)實的困難與危險，重慶讓全中國、全世界都看到了不一樣的一面！沖在一線的，是消防員、武警官兵、解放軍。但是，他們不是在孤獨地戰(zhàn)斗。在他們身后，是志愿者自發(fā)組成的堅實后盾！有插著五星紅旗，往山上運送物資的“摩托騎士”。有扛著油鋸，幫著開辟防火隔離帶的父子。有的人，直接開著挖掘機，前來助戰(zhàn)！等等。男女老少齊上陣，用“最原始的辦法”解決最棘手的問題。重慶人民背著物資，將水、防暑藥品、食物帶上山，送給奮戰(zhàn)在救火一線的解放軍戰(zhàn)士、消防戰(zhàn)士。網(wǎng)絡(luò)上，對發(fā)生在重慶的這場救火行動，提煉出了一個關(guān)鍵詞——英雄氣！什么是“英雄氣”？奮不顧身，向著山火逆行，這是英雄氣！爭先恐后，不怕犧牲，萬眾一心，眾志成城，這是英雄氣！這個英雄氣，就是真善美之氣。這股“英雄氣”，這種對真善美的追求，就是對中國精神的最典型寫照。這里也提煉一個關(guān)鍵詞是“救火”。
第三個人我要說說誰呢？我想說說誰呢？要不大家猜猜？我要說的是美國議長佩洛西，網(wǎng)上很多人稱她為老巫婆。我覺得也是合適的。我們高興送的是純凈水，她倒好，給臺灣人民送的是禍水；我們重慶人民是救火，她倒好，到我們中國臺灣來放火了！我們高興我們重慶人民是弘揚真善美，她倒好，給臺灣人民送上了假丑惡。當(dāng)這個老巫婆踏上中國臺灣領(lǐng)土的時候，我也很生氣。但是她為什么就能就敢踏上中國的領(lǐng)土呢？我想大家也都清楚，她不把我們中國放在眼里，我們的國防不夠強大，我們的科技還被別人卡著脖子。所以我認為，我們不僅要弘揚真善美，也要有維護真善美的能力與決心。
所以新學(xué)年我想對我們同學(xué)提四個要求：
第一、我們要有國防意識，培養(yǎng)國家安全觀。有國才有家，近代中國我們這個教訓(xùn)很深刻，我們要牢記歷史。當(dāng)今世界并不太平，國與國之間還存在著這樣與那樣的問題，尤其是以美國為首的西方國家，對我們是虎視眈眈，唯恐我們強大起來。所以，國家安全與我們每一個公民是休戚相關(guān)，我們要高度警惕，關(guān)心國家大事，關(guān)注國家安全。從我們七年級同學(xué)的軍訓(xùn)態(tài)度與操練情況看，每位同學(xué)都很努力，很認真，很投入，所以我們的下一代是靠的住，也是頂?shù)蒙系?。我們堅信：下沙中學(xué)的學(xué)子勇者無畏、強者無敵！本學(xué)期，我們特地在食堂安裝了電視機，主要是為大家就餐時觀看的，提高時事意識，所以要求大家在就餐時要靜悄悄，別影響同學(xué)們聽取時事新聞。
第二、我們要培養(yǎng)勞動品質(zhì)，尊敬勞動人民?？赡芡瑢W(xué)們不清楚，從今年開始，我們國家將勞動教育列入了新課程。作為一門課程，大家要知道他的意義與價值。所以希望我們同學(xué)們在以后的勞動教育課程中去體驗勞動內(nèi)涵，感受勞動辛勞，培養(yǎng)勞動品質(zhì)，尊重勞動人民，尊重勞動果實。
第三、培養(yǎng)科學(xué)精神。我們之所以被別的國家卡脖子，主要是我們自己的科學(xué)實力還不夠強大。而要提高科學(xué)實力，靠得肯定是教育，而提高教育水平的目的，就是培養(yǎng)好我們的下一代，讓我們同學(xué)們成為祖國的棟梁。所以我們要有一種為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國而努力的責(zé)任感與使命感，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以科學(xué)家的精神與品質(zhì)鼓勵自己，成為對社會對國家有用的人才。
第四、要培養(yǎng)家國情懷。有國才有家，有家才有國。在學(xué)生核心素養(yǎng)中，家國情懷是學(xué)生核心素養(yǎng)中的核心。“國家興亡，匹夫有責(zé)”，我們每個人都要增強家國意識，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
同學(xué)們，從2022屆畢業(yè)典禮開始，我們就在推進學(xué)校核心價值觀的確立，所以我希望，從現(xiàn)在開始，我們要以真善美的標(biāo)準來對照自己的學(xué)習(xí)、工作與生活，求真，向善，至美！這是我們?nèi)w下沙中學(xué)人的真實寫照與人生信條！
謝謝！
2022-09-01