有網友投訴zjg中學分重點班和非重點班
情況概況：杭州紫金港中學自2021年9月以來在未征求學生及其監(jiān)護人意見的情況下，全然不顧義務教育法、教育部“雙減”等一系列政策要求，實施學科分層教學，將數學和科學課分為A層和B層分別實施教學 并在2022年9月未征求學生及其監(jiān)護人意見的情況下，實施全科的分層教學，嚴重破壞了《義務教育法》，教育部《義務教育質量評價指南》，浙教基【2017】84號文件。違法違規(guī)細則包括：
1.學校打破原來的行政班編班建制，把九年級學生分為A班和B班，變相開設重點班和非重點班，校方私設分配比例為重點班6%，非重點班4%。與《義務教育法》規(guī)定不得變相設立快慢班背道而馳。
2.學校以杭州市鼓勵分層走班為依據，但是根據浙江省教育廳浙教基【2017】84號文件，分層走班要尊重學生意愿，讓學生自主選擇適合自己的學習環(huán)境和方式；采取個人支援與綜合評估相結合的方式；積極做好對學生和家長的政策解釋與，幫助他們了解分層教學的意義與操作辦法，確保學生分層工作平穩(wěn)有序進行。但是杭州紫金港中學在分班前未采取任何措施讓學生自主選擇，也未讓家長有任何的知情權，在開學第一天就強行分班，與該文件中第四條第3款中，變相“快慢班”等錯誤傾向一直。
3.教育部在保障“雙減”政策的一系列文件中硬性要求，不公布考試成績和排名，實施均衡編班（見教育部2021年3月《義務教育質量評價指南》）杭州紫金港中學分班的依據是按照初二年紀上下學期期末考試文化課總成績來分班，既沒有考慮到綜合素養(yǎng)的評價，更是破壞了均衡編班的要求。
基本訴求：由于杭州紫金港中學在分層分班各種程序上的不合法，要求按照以上法律法規(guī)要求恢復初一均衡編班的模式。
jyj回復：
根據《浙江省教育廳關于深化義務教育課程改革的指導意見》（浙教基[2015]36號）和《浙江省教育廳關于積極推進初中基礎性課程分層走班教學改革的指導意見（試行）》（浙教基[2017]84號）等文件精神，學校是課程改革的實施主體，在保留原行政班級建制不變的情況下，綜合考慮學生的學情，可以實施分層走班精準教學，為每位學生提供更適合的教育。紫金港中學一直在探索嘗試分層走班的方式，區(qū)教育局要求學校繼續(xù)深化完善機制方式，并加強監(jiān)督指導，規(guī)范流程，在約定的時間制定符合相關文件要求的可行性實施方案，讓每一位學生得到適切的支持和發(fā)展。
2022年9月20日下午已與您在區(qū)矛調中心進行面談溝通，您對此表示認可。穩(wěn)定的環(huán)境和和諧的關系是學校發(fā)展、師生成長的基礎。希望這項工作得到家長一如既往的理解與支持，如您還有其他意見建議，可與學校保持積極溝通，及時反饋，促進學校工作不斷優(yōu)化。
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