已赴芬蘭實(shí)地學(xué)習(xí)和生活的可可（Derena），近期談自己的留學(xué)感受：我為什么不早點(diǎn)來？這里的環(huán)境和氛圍就是我想要的，很棒！
可可就讀的這所魯塞爾高中（OULUN LYSEO LUKIO），位于芬蘭的北部城市，奧盧，是當(dāng)?shù)刈詈玫囊凰鶎W(xué)校。培養(yǎng)名人無數(shù)，文化底蘊(yùn)十足。每年的大學(xué)名校升學(xué)率，在整個芬蘭，甚至歐盟國家里排名前列。
奧盧和杭州是友好城市。從去年開始，魯塞爾高中的特色培養(yǎng)項(xiàng)目——IB國際文憑項(xiàng)目，面向中國招生。也就是可可現(xiàn)在所在的IB國際班。定位為全球化、精英化教育。
通過兩個月的適應(yīng)，可可現(xiàn)在已經(jīng)有了很好的融入。
“簡約的北歐風(fēng)格，深入體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活和人際交往中。”可可說。
簡約的課表，激發(fā)深度學(xué)習(xí)的動力
可可說，芬蘭的課表，不像國內(nèi)那樣排得滿滿當(dāng)當(dāng)。這里每個學(xué)生，每天的課表，都不一樣。是開學(xué)初，大家根據(jù)自己的實(shí)際喜好和特點(diǎn)選的。排的最滿的一天，也就是上午8點(diǎn)15分到下午4點(diǎn)15分。
上課方式也更像是大學(xué)。學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，有比較多的自由支配時間。
在這樣寬松的學(xué)習(xí)氛圍下，大家的學(xué)習(xí)都很有動力，每個人可以按照自己喜歡的方式，學(xué)習(xí)各種感興趣的內(nèi)容。作為IB班學(xué)生，大家都有自己明確和高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。奔著三年后，去往世界頂級大學(xué)的目標(biāo)在規(guī)劃。
（在芬蘭，很多的學(xué)習(xí)任務(wù)都可以在戶外進(jìn)行）
清新的環(huán)境，享受自然帶給人們的樂趣
“這里的環(huán)境很棒。芬蘭到處是湖和森林。從家到學(xué)校路上，就會穿過一小片森林。每天都可以在專門的道路上徒步或騎行。”
可可現(xiàn)在是當(dāng)?shù)刈〖遥〖野职?、媽媽和孩子們，都視她為親人。平時周末住家爸爸還會開房車帶全家郊游。
芬蘭人享受自然的活動習(xí)慣，可可也樂在其中。
大家追求著這樣放松的生活態(tài)度，所以在芬蘭，你會發(fā)現(xiàn)，大家的衣服、鞋子之類的日常用品都很質(zhì)樸。沒有刻意的攀比心理，消費(fèi)觀也變得簡約。
可可說，到芬蘭后，餐食是學(xué)費(fèi)里包含了的，雖然學(xué)校就在市中心，但她還沒怎么額外花過錢。
（放假期間，房車出行，全家郊游總動員）
芬蘭人認(rèn)你做朋友，就是一輩子的交情
學(xué)習(xí)之余，可可還會受邀參加同學(xué)聚會和家庭派對。
在和芬蘭人交朋友這件事上，可可的感受是：芬蘭人性格慢熱。如果想快速交到芬蘭朋友，或許你需要主動些，多跟他們聊天。他們在對你有了進(jìn)一步了解后，會很真誠地與你交往。一旦相互成為了好朋友，那是一輩子的交情。
在外留學(xué)，和當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)多交流，多結(jié)識新朋友，也是非常必要的一種融入方式。可可作為目前在芬蘭，為數(shù)不多的中國留學(xué)生，很受歡迎。大家也對她的到來顯得親切，并重視她的感受。
一次，同學(xué)間活動，有幾個同學(xué)為顧及可可的感受，大家都不講芬蘭語，而統(tǒng)一講英語。
（你有多少不同膚色的好朋友？）