寫字這個(gè)東西太重要了，要講時(shí)機(jī)的。
老師說我兒子字寫的不好，指責(zé)我自己字寫的那么好，卻對兒子要求那么低。
我翻出來我初中的作文本，嘿嘿，應(yīng)該沒有幾個(gè)人能找的出來吧！上面的字比我小學(xué)一年級兒子的字，無甚差別。
美學(xué)是漢文化的基礎(chǔ)，漢子也一樣。漢字的美感在大腦里沒有形成，每天刻苦練字，就是照貓畫虎的感覺。我兒子幼兒班大班練字，魔筆小良那種，我現(xiàn)在的結(jié)論是誤人子弟。寒假作業(yè)，老師要求每天練字，開學(xué)每人上交三頁書法作品（指定新華書店去買，前天開學(xué)報(bào)到，兒子帶回新華書店廣告數(shù)頁，平板啊家教機(jī)啊電話手表啊等等，說是老師發(fā)的）。書法作品啊，我活了大半輩子，也拿不出手，現(xiàn)在的教育我只能呵呵了。學(xué)校里有多少東西都在揠苗助長，巴不得小學(xué)生現(xiàn)在就去造原子彈！
練字這個(gè)東西，時(shí)機(jī)到了，事半功倍；時(shí)機(jī)不到，事倍功半。各位家長老師，你們要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)�。。。�
再補(bǔ)充一點(diǎn)，當(dāng)務(wù)之急，醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)當(dāng)把字寫到能看懂的程度。這些字跟人的性命息息相關(guān)！
