點(diǎn)擊看樓主的觀點(diǎn)：>>>如果公辦不改變，三年后依然滿地找牙<<<
我認(rèn)為公辦比不過民辦的原因有三點(diǎn)：
1、教師的問題，公辦教師口口聲聲說沒有好生源，才導(dǎo)致競爭不過民辦。其實(shí)責(zé)任心才是最重要的，作為一個(gè)曾經(jīng)的民辦家長，孩子當(dāng)年讀書時(shí)作業(yè)特別多，經(jīng)常做到晚上10點(diǎn)以后，但一旦有問題，打電話問老師，多晚老師都會(huì)耐心解答，第二天作業(yè)也會(huì)按時(shí)批改，的確老師的付出可想而知。相比之下，公辦學(xué)生要么沒啥作業(yè)，要么光布置不批改，晚上打電話基本不會(huì)接。當(dāng)然，公辦教師也有苦難言，收入比之民辦太少了，教育局領(lǐng)導(dǎo)是又要馬兒跑又要馬兒不吃草。
2、家長的問題，什么樣的家庭會(huì)有什么樣的孩子，其實(shí)孩子讀書的好壞也間接反映了家庭的好壞。許多公辦家長，平時(shí)對(duì)讀書沒有敬畏，也不注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，待到孩子真的不行了，幾千幾萬地花錢補(bǔ)課，只是安慰自己罷了。
3、學(xué)校的問題，好的學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚，我一直認(rèn)為，評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的好壞，只要看兩件事，一是放學(xué)時(shí)去校門口看看，二是去學(xué)校的貼吧瀏覽一下。民辦學(xué)校，校門口一般沒有流里流氣的孩子和出雙入對(duì)的，貼吧里除了對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)的意見之外，很少有不良信息。否則，好好的孩子也會(huì)被帶壞的�，F(xiàn)在既然有了好生源，真的要好好珍惜，公辦加油吧。
