今天早飯時，同事間又為了杭高還是十四中的事展開辯論了。我還是堅持自己的觀點，如果安的成績不能穩(wěn)定進入杭二中，我就選擇十四中。一來那是我的母校，我對他有感情在；二是我覺得寧可給安一點余量，也不要讓他感到壓力很大，未必去杭高就成才，在十四中就不能出成績。事實上，杭高最近幾年確實在走下坡路，輕負不能成為老師讓自己輕松的借口。就如同別人說杭外是耽誤好學生一樣，杭外的理念比杭高還要開放，寬松的氛圍讓學生自由地發(fā)揮，可就有人認為那些好孩子最后還比不過杭二或?qū)W軍的孩子是他的失敗。這世道還是以成敗論英雄的，誰都不能免俗。
也有人說不是讀書一條路，有的人不讀大學照樣有成就，很多名人都是范例。可我想，讀書也許不是唯一的路，但讀書好一定會給你多一條路來選擇。我們都是平常人，孩子也是平常人，就按平常人的教育方法來教育孩子，就順應這個社會潮流吧！不要去埋怨沒有公平正義，不要去埋怨教育體制的落后，只要和孩子一起去適應他，相信別人能做到的我們也能做到。
安放學回來說是今天的辯論會上，他拿了最佳辯手。也不知是怎樣評出來的，只覺得安的邏輯能力和語言表達能力不咋樣，得這個稱號多少有點牽強。
