期中考前，我問(wèn)安：你有什么目標(biāo)？安想了想，說(shuō)：“那就年級(jí)前200名吧！”他說(shuō)這話的時(shí)候，我心里其實(shí)想的是：小兔崽子，你真是不知天高地厚，我給你定的目標(biāo)是300名，你自己就給自己提高了100名，你行嗎？說(shuō)實(shí)在的，一點(diǎn)信心都沒(méi)有。我想如果是進(jìn)了前300名，我都該高興的。至少代表了學(xué)軍的中上水平。
我向?qū)W軍安的那個(gè)學(xué)姐咨詢了下，政治、歷史和地理算不算進(jìn)總分的。她說(shuō)有5門課和8門課兩種排名方式，如果以后是學(xué)理科的，就關(guān)注5門課排名吧，反正那些是不考的。而另一個(gè)學(xué)長(zhǎng)也告訴我，就看理科，理科好的話總差不到哪里去。有了他們的話，我在復(fù)習(xí)時(shí)尤其關(guān)注3門理科。我問(wèn)安“數(shù)理化你有問(wèn)題么？”安說(shuō)物理的話，他覺(jué)得力的分解還不太好，數(shù)學(xué)主要問(wèn)題在對(duì)數(shù)的運(yùn)算，化學(xué)他提不出什么問(wèn)題來(lái)。于是我?guī)退W(wǎng)上找了物理和數(shù)學(xué)方面的題目和課件看了下，讓他把作業(yè)和試卷中的錯(cuò)題看了一遍，自己分析造成每一道錯(cuò)題的原因，這樣的復(fù)習(xí)對(duì)于安是輕松的，他不排斥，復(fù)習(xí)也是有效的。數(shù)學(xué)和物理成績(jī)都在班級(jí)前十之列，而那個(gè)提不出問(wèn)題的化學(xué)，就只能是中上的，略高于平均分。
史地政三門的復(fù)習(xí)時(shí)間最久，大都是網(wǎng)上找卷子做，但地理做得最好，可能因?yàn)閹�(gè)理字的緣故，安對(duì)于背誦是很頭疼的，而要理解的內(nèi)容，他還是容易接受的。所以地理考了94分，位列班里第3；而歷史是63分，僅達(dá)到平均線；而政治是考爆了，只有47分，雖然平均分也是不及格的，但他倒數(shù)第二的分?jǐn)?shù)實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去，原來(lái)也是個(gè)不講政治的主。
語(yǔ)文雖然考了68分，離平均線還有幾分的差距，可與開學(xué)的兩次單元測(cè)試46和57分相比，終究是向上的拋物線，讓人有點(diǎn)振奮。英語(yǔ)又往后退了一些，也踩在平均線上，這次單項(xiàng)倒沒(méi)怎么錯(cuò)，而閱讀卻扣了12分，而他考回來(lái)還感覺(jué)很不錯(cuò)，暈！
按照5門課的排名，安的成績(jī)?cè)谀昙?jí)應(yīng)該在150名之前，而8門課一拉，就成了年級(jí)211。不過(guò)對(duì)于我們定下的目標(biāo)，安這樣也算過(guò)得去了，我松了一口氣。
其實(shí)高中以來(lái)，我什么忙都幫不上安了，看到那些理科的作業(yè)我頭都會(huì)暈，連給他菁優(yōu)網(wǎng)找答案都會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)公式錄半天而氣急敗壞。我對(duì)他只起到一個(gè)督促的作用，他其實(shí)在校的習(xí)慣是好了很多的，比如作業(yè)訂正，以前是完全不訂正，而現(xiàn)在語(yǔ)文他訂正得很詳細(xì)。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成才是最重要的，這么多年的積習(xí)，如果能夠在高一改掉，安還是有潛力的。
