從安開學到現(xiàn)在，我一直都提心吊膽。怕他學校里不守紀律被老師嫌棄，又怕他學習跟不上失去信心，怕自己對高中課程完全失控的狀態(tài)導致他成績的下滑。于是一有考試，便比他還緊張，考前再三叮囑，考后細致盤問，成績下來或欣喜，或焦慮，心情大起大落。
11月5、6日是期中考，學校里的短信通知卻已緊鑼密鼓，這個星期的體檢短信最后加了一句，期中考試臨近，督促孩子做好復習，爭取優(yōu)秀成績。上星期的家校聯(lián)系單上也有了關(guān)于要求家長督促孩子認真學習，在期中考試中取得好成績的話。安回家來時也時不時說一句“老師要求我們必須有10人進入平行班年級前100名，最高總分和最低總分不能差距100分。”盡管你覺得作業(yè)沒有初三時那么多，在學校里似乎也多了很多課余活動，可是學習的壓力卻仍然如影隨形。安的語文第一單元測試只拿了57分，其中有10分是空著的，他仍然說是時間來不及。其他做得情況也不好，我不知道該怎么幫助他。最氣人的是一張卷子，錯得一塌糊涂卻沒有訂正一個字，無語了。英語他考了85.5分，在平均分之上，可與好同學的差距也在拉大。已經(jīng)很揪心了，卻還接到老師的口訊，說是讓我去一趟學校，說安在學校里又出格了。老師對他十分關(guān)注，覺得他很有潛力，但如果由著他的性子來，成績難保不會降到我們的意料之外。我剛剛建立起來的一點點信心又轟然倒塌，原來一個多月以來安貌似乖巧，認真懂事的狀態(tài)只是一個假象而己，而真正懶散的本性依然不改；又或許對他而言是進步了，可在這一群優(yōu)秀的孩子中他顯得格格不入，連號稱學軍最嚴班主任的Ｌ老師也表示有點吃不消了。
這個周末，學校沒有上課，他們集體體檢，聽說發(fā)現(xiàn)一個學生得了肺結(jié)核，于是全校體檢。安的視力左5.1，右5.0，總算還是穩(wěn)在那里，左眼塑形鏡的效果是看得見的，右眼仍然保持虧得那50度的遠視。
