在學(xué)軍家長(zhǎng)群里，今天看到家長(zhǎng)在說每個(gè)班里都有很多文瀾的學(xué)生，實(shí)驗(yàn)班里有１０多個(gè)，其他班8人左右，總數(shù)有108將。這個(gè)其實(shí)聽安也說起過，在夏令營(yíng)里，文瀾孩子一堆，而且他們之間關(guān)系非常好，有問題大家會(huì)一起討論，而安的學(xué)�？偣瞾砹�14個(gè)孩子，分班一下子就成了孤家寡人，他很失落，也很羨慕文瀾人。
我說，我也羨慕文瀾人，原因有三：一是從家長(zhǎng)群里就看得出來，文瀾的家長(zhǎng)之間都是聯(lián)系很密切的，群主魚媽簡(jiǎn)直是一呼百應(yīng)，她們還組織活動(dòng)，感覺是個(gè)有序的團(tuán)隊(duì)，凝聚力很強(qiáng)；二是開家長(zhǎng)會(huì)那天，前面一對(duì)父女在聊天，說起以后浙大的食堂不知道伙食怎樣？我湊上去說，總好過初中的學(xué)校吧？結(jié)果父女倆同時(shí)說，我們文瀾的食堂可好了，校長(zhǎng)管得很牢的。我當(dāng)時(shí)噎住了，我是多么孤陋寡聞；三是有一天打給濱江的同行，她的兒子也是文瀾的，我問起她兒子中考的事。她反過來問安進(jìn)了哪里？當(dāng)我告訴她是學(xué)軍時(shí)，她好半天沒出聲，后來說后悔死了，她當(dāng)時(shí)覺得兒子�？疾惶茫赃x擇了保送，去了14中。她說文瀾班里20多名的孩子都去了學(xué)軍，她兒子完全可以進(jìn)的。她還告訴我，很懷念文瀾，畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)講話時(shí)，孩子家長(zhǎng)哭成一片。她的話讓我既向往又失落，跟安在夏令營(yíng)的心情一樣。這樣的學(xué)校，校長(zhǎng)老師和家長(zhǎng)孩子都齊心向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，能不好嗎？
當(dāng)初進(jìn)風(fēng)帆，很為風(fēng)帆的校訓(xùn)激動(dòng)過一陣“今天你以風(fēng)帆為榮，明天風(fēng)帆以你為榮”，我對(duì)安說，要讓風(fēng)帆以后以你為榮�？墒窃陲L(fēng)帆的日子，學(xué)習(xí)上很多時(shí)候，尤其是民轉(zhuǎn)公之后，常常覺得自己是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，想要團(tuán)隊(duì)的力量卻不可能，而如果在文瀾也許會(huì)大不同吧。安的小學(xué)同學(xué)在文瀾，也許稱不上優(yōu)秀，可那天在他的ＱＱ空間里，我看到了一篇叫做《文瀾，那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方》的日志，讀到了這樣一段“終是一別，告別了文瀾，告別了老師，告別了同學(xué)，告別的三年的初中生活，去向了人生的下一站，到這時(shí)才發(fā)現(xiàn)文瀾的好，才發(fā)現(xiàn)自己的成熟，才發(fā)現(xiàn)自己的愚昧，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)她無限的思念，我想你，媽！母校，請(qǐng)?jiān)试S我這么叫你，即使我沒有在初中有個(gè)好的結(jié)果，但我會(huì)在高中有一個(gè)好的開端！相信我，媽！我不會(huì)令您失望！”我流淚了，被孩子的話感動(dòng)，被一種叫做文瀾的精神感動(dòng)，讓每個(gè)人都說這所學(xué)校好，有多么難，可文瀾做到了，至少在我遇到的那些文瀾人里。在那一刻，我多么希望，安的初中三年，也是在文瀾的熏陶下成長(zhǎng)。
所以，盡管不是文瀾人，我對(duì)她是羨慕嫉妒不恨的。都說學(xué)軍和文瀾是一脈相承，于是我安慰自己，錯(cuò)過了文瀾，幸好我沒有錯(cuò)過學(xué)軍，希望三年后安也能夠?qū)χ鴮W(xué)軍大聲說“能有今天的成績(jī)是因?yàn)槟�，學(xué)軍；今后的日子里，我也要讓你以我為榮。”
