騎 車 被 撞
剛回到家，還在樓下停自行車，就聽(tīng)見(jiàn)老媽在樓上不停地喊我，上樓才知道安被電動(dòng)三輪車撞了。進(jìn)門安正在洗澡，一問(wèn)他說(shuō)人沒(méi)什么事，肩膀、膝蓋和左手心蹭破了皮，自行車前輪因?yàn)楸缓竺嬉惠v電動(dòng)車壓過(guò)，輪胎變形了，但還能撐著回來(lái)，鏈條掉了自己裝回去了。我問(wèn)他撞你的人呢，他說(shuō)跑了。后面的電動(dòng)車主倒是問(wèn)他有沒(méi)有事，反正也沒(méi)什么事，他就說(shuō)了沒(méi)事。輪胎變形是騎了一段才發(fā)現(xiàn)的。想想人沒(méi)事也就算了，現(xiàn)在最怕電動(dòng)車，更怕就是那些外地務(wù)工的人騎電動(dòng)車，撞了人要么一走了之，要么擺出我沒(méi)錢你能奈我何的架勢(shì)，一個(gè)孩子他沒(méi)什么閱歷，還不好意思，面對(duì)這種情況你讓他做什么？我只能慶幸他沒(méi)大事，然后讓他騎車要小心。
不 受 待 見(jiàn)
安說(shuō)英語(yǔ)老師放學(xué)前拿著批好的英語(yǔ)客觀題成績(jī)來(lái)找他，說(shuō)是49.5分，比他預(yù)計(jì)安的成績(jī)要好。但單選題安扣了7分，太多了，得加強(qiáng)練習(xí)。我問(wèn)安平均分多少，他說(shuō)46.3左右吧。問(wèn)他其他人成績(jī)?cè)鯓�，他也說(shuō)不出來(lái)。安一點(diǎn)都不在意他英語(yǔ)從原先初中的前三名到現(xiàn)在的中不溜秋，我再急也是枉然。
我問(wèn)安，老師為什么盯你盯得這么緊呢？他說(shuō)不知道，反正老師每次說(shuō)起班里不好的事情時(shí)總不忘把他扯上，他整一個(gè)不受待見(jiàn)的人，從座位就能看出來(lái)。我問(wèn)他上課積極發(fā)言么？他說(shuō)沒(méi)有，現(xiàn)在高中的老師不太需要他們發(fā)言，化學(xué)老師是“我告訴你們。。。”，物理老師是“讓我們來(lái)欣賞。。。”，數(shù)學(xué)老師是“讓我們來(lái)做。。。”，英語(yǔ)老師是對(duì)完一張卷子又一張卷子，難得史地政老師想找兩個(gè)同學(xué)發(fā)言，拿起名單總是點(diǎn)“平安”的名，誰(shuí)讓這名那么叫得那么順口呢？歷史老師可能還會(huì)點(diǎn)“吳越”，誰(shuí)讓這個(gè)名字聽(tīng)著就穿越千年呢！
“沒(méi)有老師表示喜歡你嗎？”我總是覺(jué)得哪門課老師多關(guān)注一些，安的成績(jī)應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)。
“目前沒(méi)有”安平靜地說(shuō)。
語(yǔ) 文 考 試
語(yǔ)文昨天就考了，學(xué)軍老師批卷子快，對(duì)答案也快。語(yǔ)文卷子雖然沒(méi)批出來(lái)，可答案對(duì)掉了大半，安說(shuō)１８道選擇題錯(cuò)了好幾道，還有10分的題目沒(méi)做，還沒(méi)對(duì)答案的現(xiàn)代文和古詩(shī)么也不會(huì)好到哪里去。他那廂說(shuō)得波瀾不驚，我這里早已波濤洶涌，語(yǔ)文看來(lái)又在平均線以下了？想到開(kāi)學(xué)初的46分，我郁悶無(wú)比，拿什么拯救你啊，我這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的兒子！
